EL PARLAMENTO ACOGERÁ EL DÍA INTERNACIONAL DEL PUEBLO GITANO







El presidente de la Plataforma de Asociaciones Gitanas de Cantabria Romanés, José Alfredo Vargas, visitó esta mañana el Parlamento.


José Antonio Cagigas recibió esta mañana a una delegación de la Plataforma de Asociaciones Gitanas ‘Romanés’, encabezada por su máximo responsable, José Antonio Vargas.


El motivo del encuentro fue el de abordar la colaboración del Parlamento con el colectivo gitano de la región para la celebración del Día Internacional del Pueblo Gitano, que tendrá lugar el próximo 8 de abril.


Según explicó el presidente del Parlamento tras el encuentro con la Plataforma ‘Romanés’, la institución “ha ofrecido toda la colaboración con ese Día Internacional del Pueblo Gitano”.


“El Parlamento está abierto a todos, y por supuesto al pueblo gitano. Como muestra de ello ofrecemos la casa de todos para que albergue la celebración del Día Internacional del Pueblo Gitano”.


“Es para el Parlamento un honor acoger esta celebración, que se enmarcará en un programa de actos que la Plataforma Romanés dará a conocer próximamente”.


El presidente del Parlamento aprovechó la reunión para invitar formalmente a la Plataforma Romanés a asistir a la celebración del XXX Aniversario del Estatuto de Autonomía para Cantabria que tendrá lugar el próximo 1 de febrero.

EL EMCAN SUBVENCIONA A LA PLATAFORMA ROMANÉS UNA CONTRATACIÓN DE 24 TRABAJADORES


La Plataforma de Asociaciones Gitanas de Cantabria Romanés ha recibido una subvención en concurrencia pública, para una contratación de 24 trabajadores que desarrollarán una acción social en varios municipios de Cantabria.



A través de una subvención gestionada desde el EMCAN al proyecto “Dinamización y Empoderamiento del Pueblo Gitano”, se ha posibilitado la contratación de 24 trabajadores de los cuales 18 son mediadores naturales gitanos que comenzaron a desarrollar diversas tareas sociales en la Plataforma de Asociaciones Gitanas Romanés en el mes de septiembre.
Desarrollaran sus actuaciones en los municipios de Santander, Camargo , Torrelavega, Colindres, Ampuero, Laredo y Barcena de Cicero.
La Plataforma Romanés a través de sus asociaciones desarrollará el programa subvencionado cuyo fin es la promoción integral del pueblo gitano, a nivel social, cultural y humano hasta conseguir la igualdad real de derechos y deberes, fomentando, a su vez, el mantenimiento de los usos y costumbres, y su renovación en caso de necesidad, mediante el ejercicio de actuaciones y trabajos especializados.
Desde la Plataforma Romanés se potencia la figura del mediador/a intercultural como parte del proceso de integración social de las personas gitanas, ya que esta figura informa y ayuda a que la población gitana pueda participar e involucrarse de manera efectiva en la sociedad, dando una cobertura básica en áreas tan esenciales como educación, salud, formación y empleo, buscando acciones hacia la plena integración del colectivo.
En educación se realizará un trabajo de seguimiento y control de la escolarización y el absentismo escolar, actividades de mediación que garanticen el acercamiento de las familias a los centros, orientación, asesoramiento y formación familiar y actividades socio-educativas de educación no formal. Estas intervenciones van dirigidas a alumnos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, así como una apuesta por la educación familiar.
También se pretende contribuir a la mejora de la salud de la comunidad gitana, disminuyendo las desigualdades en salud. Para ello se desarrollarán actividades en prevención y promoción: Campañas informativas; Talleres escolares sobre prevención en drogas; Talleres escolares en resolución de conflictos; Cursos de “cocina saludable”; Desayunos saludables en los colegios; Talleres de salud en los colegios; Talleres de salud para madres; Ocio y tiempo libre…
En el campo de la formación y empleo se realizarán cursos de formación , itinerarios personalizados de orientación laboral, formación interna y derivación a recursos formativos.
Destacar el servicio de mediación que coordinará intersectorialmente a nivel local y autonómico entre distintas instituciones y la comunidad gitana.
Las actuaciones del programa “Dinamización Y Empoderamiento del pueblo gitano” responden a las dificultades a las que la comunidad gitana se enfrentan. Desde la Plataforma se cree en la necesidad de llevar a cabo el presente proyecto basado en la formación de agentes sociales y mediadores naturales que actúen en pro de la salud y la educación de su pueblo, logrando un acercamiento paulatino que reduzca y normalice las desigualdades de una población en desventaja.”

Miguel Ángel Serna valora el trabajo educativo de la asociación ‘Gitanos de Hoy’



Lunes, 12 de Septiembre de 2011 11:58


Colabora con la Consejería de Educación en la prevención del absentismo escolar, presencia de mediadores en los centros, actividades extraescolares y sensibilización de las familias

La Consejería de Educación y la asociación ‘Gitanos de Hoy’ colaborarán este curso en diversos aspectos educativos, como la prevención y disminución del absentismo escolar del alumnado de esta etnia, la presencia de mediadores en los centros, la sensibilización de las familias para un mayor acercamiento al centro escolar o el fomento de los estudios más allá de la enseñanza obligatoria.

Así lo han acordado el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Miguel Ángel Serna, y el presidente de dicha asociación, José Alfredo Vargas, en una reunión a la que han asistido también el director general de Renovación e Innovación Educativa, José Luis Blanco; Enrique Fernández, Caridad Conde y Dolores Puente, gerente y técnicos, respectivamente, de dicha asociación.

Serna ha valorado positivamente el trabajo que viene realizando la asociación ‘Gitanos de Hoy’ con el alumnado y sus familias, tanto en actividades extraescolares o de apoyo y seguimiento en el paso a Secundaria, como en campañas de sensibilización o talleres de alfabetización, salud, ocio y apoyo educativo. La figura capital de la asociación en materia educativa son los llamados ‘mediadores naturales’, una docena de personas de etnia gitana que trabajan con las familias y que a través de su ejemplo muestran un camino real de integración.

Por su parte, los responsables de la Asociación ‘Gitanos de Hoy’ han expuesto al consejero los trabajos y proyectos que llevan a cabo. Sus representantes estiman que el absentismo escolar está descendiendo en Educación Primaria, y que se está produciendo un incremento de matriculaciones en guarderías y centros de Educación Infantil.

Los acuerdos con la Consejería de Educación permiten a la asociación ‘Gitanos de Hoy’ una actuación más directa en los colegios ‘Jesús Cancio’, ‘Gerardo Diego’ y ‘Vital Alsar’, de Santander, así como en los colegios ‘Juan de Herrera’ de Maliaño y ‘Menéndez Pidal’ de Torrelavega. Su participación, a nivel de actividades extraescolares y otras acciones educativas se extiende también a los institutos ‘Torres Quevedo’, ‘Cantabria’ y ‘La Albericia’, todos ellos de Santander. La asociación calcula que unos 600 alumnos gitanos estudian en Santander y 150 en Torrelavega. El colectivo gitano en Cantabria está formado por 5.500 personas, un 75% de las cuales son jóvenes.

La Asociación ‘Gitanos de Hoy’ ha invitado al consejero de Educación a participar en la celebración del Día Internacional del Pueblo Gitano, que se celebrará probablemente en el Parlamento de Cantabria, el día 8 de abril.

Fotos Taller de Empleo







El Taller de Empleo de Mediación Comunitaria de la Plataforma de Asociaciones Gitanas de Cantabria lleva un mes funcionando. Los profesionales que trabajan en él son:
- Un director.
- Una administrativa.
- Un profesor de compensatoria.
- Una coordinadora-monitora en mediación comunitaria.

El taller está compuesto por un alumnado-trabajador de 4 mujeres gitanas y 4 hombres gitanos sensibilizados con las dificultades de la comunidad gitana y las necesidades de mediación en Santander y la Comunidad Autónoma de Cantabria. Organigrama

Para ello, se prepararán con una formación teórico-práctica en Mediación Comunitaria y con la realización de prácticas en Servicios de Mediación y en Asociaciones de Cantabria. Los/as alumnos/as del Taller de Empleo de Mediación Comunitaria se están preparando para formarse como mediadores comunitarios. Los módulos formativos que se impartirán:

  • I. Contextos sociales de intervención comunitaria.
  • II. Prevención de conflictos.
  • III. Gestión de conflictos y proceso de mediación.
  • IV. Valoración, seguimiento y difusión de acciones de mediación.
  • V. Impulso de la Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres.

Además, están preparándose con el profesor de compensatoria para obtener el Título de Educación Secundaria de Adultos, el cual les facilitará obtener el certificado de profesionalidad de Mediación Comunitaria, cuando se abra una convocatoria de evaluación y acreditación de competencias profesionales por parte de las Administraciones Públicas correspondientes en las áreas de Empleo y Educación.

Los módulos formativos que están realizando son:

    Ámbito de Comunicación:
  • lengua castellana y literatura
  • lengua extranjera (inglés)

    Ámbito científico tecnológico:
  • matemáticas
  • ciencias de la naturaleza
  • tecnologías
  • salud-medio natural
  • educación física

    Ámbito social:
  • ciencias sociales, geografía e historia
  • arte
  • educación para la ciudadanía
  • educación plástica visual y musical.

Como todos los cursos de formación para el empleo se les imparten otros módulos de Prevención de Riesgos Laborales, Sensibilización Ambiental, Autoempleo y Orientación para el empleo y Alfabetización Informática. Con este último ya han comenzado para que les sirva para preparar las actividades y trabajos de la formación en el aula o de las prácticas en centros colaboradores.

visita biblioteca

Entre otras actividades realizan visitas a recursos sociales, salidas culturales y charlas de los diferentes ámbitos de intervención; actividades de interculturalidad, cine-forum social, etc. También tendrán una formación complementaria en Competencia Social (habilidades sociales, resolución de conflictos, inteligencia emocional, control de impulsos, …) y en Diseño de Proyectos Sociales.